Психолог

Педагог-психолог выполняет следующие должностные обязанности:

3.1 способствует гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактики

возникновения социальной дезадаптации;

3.2. определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию различного вида психологического помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной);

3.3. выявляет причины отклоняющегося поведения у обучающихся и проводит коррекционную работу;

3.4. оказывает помощь родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем;

3.5. проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения;

3.6. составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации воспитателей, а также родителей (лиц, их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся;

3.7 . ведет документацию по установленной форме и использует её по назначению;

3.8. участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности воспитанников;

3.9. осуществляет психологическую поддержку творчески одаренных воспитанников, содействует их развитию и поиску;

3.10. определяет степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся, а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого-педагогическую коррекцию;

3.11. формирует психологическую культуру воспитанников, педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания;

3.12. консультирует работников по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности воспитанников, педагогических работников, родителей (лиц, их заменяющих);

3.13. Осуществляет мониторинг по изучению профильной ориентации, мотивации педагогических кадров к введению предпрофильной подготовки и профильного обучения;

3.14. Участвует в комплектовании профильных классов на основе психолого-педагогической диагностики.