Государственное и местное управление

Описание

Перечень квалификаций и должностей

Выпускнику бакалавриата по специальности 5В051000 – Государственное и местное управление присуждается академическая степень бакалавра государственного и местного управления. 

В соответствии с квалификационными требованиями Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих, утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты населения Республики Казахстан № 273-П от 22 ноября 2002 года, бакалавры могут занимать первичные должности техника первой категории, младших научных сотрудников, конструкторских и проектных организаций без предъявления требований к стажу работы и прочие должности. 

- Управленческие должности; 

- Экономисты центральных и местных органов управления; 

- Менеджеры государственных предприятий, акционерных обществ; 

- Производственных компаний, холдингов, предприятий сферы услуг и др.; 

- Экономисты-менеджеры управленческих структур финансово-кредитного сектора; 

- Специалисты по экономике отраслей социальной сферы.

Квалификационная характеристика бакалавра специальности 5В051000 – Государственное и местное управление

Сфера профессиональной деятельности: управление народным хозяйством, административно-территориальными таксонами, менеджером и экономистом в национальных компаниях, на различных предприятиях страны. 

Объекты профессиональной деятельности: 

объектами профессиональной деятельности выпускников являются: Аппарат и Администрация Президента Республики Казахстан (РК); аппарат Парламента РК; различные структурные подразделения Правительства РК; органы управления экономикой и финансами (министерства, ведомства и агентства); местные органы управления (акиматы районов, городов, областей) и аппараты исполнительных органов; национальные государственные и частные компании, концерны, корпорации и другие. 

Предметы профессиональной деятельности: управление, экономика, менеджмент, анализ, индикативное и стратегическое планирование, прогнозирование, принятие финансово-экономических решений на уровнях национальной, региональной экономики и предприятий и др. 

Виды профессиональной деятельности: 

Бакалавры по специальности 5В051000 – Государственное и местное управление могут выполнять следующие виды профессиональной деятельности: 

- организационно-технологическая деятельность. Бакалавр по данной специальности обладает всеми навыками для работы в сфере разработки и применения технологии управления в государственных и местных органах управления, на конкретном предприятии, в т. ч. участвует в создании научно-методологической и организационно-технологической базы управления, совместно с другими направлениями подготовки разрабатывает и применяет наиболее эффективные методы, правила и процедуры стратегического и тактического планирования, менеджмента; 

- производственно-управленческая деятельность. Производственно-управленческая деятельность является прерогативой бакалавров по данной специальности, поскольку образовательный процесс требует от них досконального изучения всех вопросов, связанных с процессом государственного и местного управления, в т.ч. и управления производством. Прямыми должностными обязанностями выпускников по данной специальности является создание эффективной системы управления народным хозяйством, его отраслями и регионами. Применение на практике всех известных принципов управления, использование разработанной научно-методологической и организационно-технологической базы управления, формирования экономической стратегии государства, отраслей экономики и регионов, стратегическое планирование и планирование текущей деятельности, анализ эффективности их выполнения и т.п. 

- проектная деятельность бакалавров по данной специальности осуществляется по двум основным направлениям: организационное проектирование включает в себя разработку организационных структур управления, их внедрение, адаптацию, а также анализ эффективности и совершенствование данных структур. Анализ экономических проектов предполагает разработку и анализ эффективности специализированных документов (технико-экономическое обоснование, бизнес-план и т.п.), касающихся организации нового предприятия или экономического проекта и необходимых для получения кредитов, займов и иных видов финансовой поддержки; 

- научно-исследовательская деятельность бакалавров по данной специальности осуществляется как в рамках исследовательских программ высших учебных заведений, так и в составе соответствующих исследовательских групп научно-исследовательских институтов, промышленных предприятий и корпораций или самостоятельно. Особое место отводится международным программам научного сотрудничества в области экономики, организации, управления; 

- образовательная или педагогическая деятельность бакалавров данной специальности заключается в профессиональной деятельности в средних профессиональных учебных заведениях. 

Функции профессиональной деятельности: 

в ходе профессиональной деятельности бакалавр выполняет следующие функции: 

- осуществление управленческой деятельности в различных сферах экономического и социального развития административно-территориальных единиц (округов, районов, городов, областей) и Республики Казахстан; 

- проведение сравнительного анализа показателей, характеризующих процесс социально-экономического развития территорий, административных районов и областей с целью сформулирования выводов и предложений по совершенствованию административно-экономических механизмов позитивного воздействия на этот процесс; 

- принятие научно обоснованных хозяйственных решений, учитывающих местные факторы и условия их осуществления при соблюдении приоритетности общегосударственных интересов; 

- проведение планово-прогнозных расчетов для научного обоснования перспектив экономического и социального развития соответствующих административно-территориальных единиц в условиях много укладности экономики и повышения ее конкурентоспособности; 

- подготовка аналитических, справочных, нормативно-инструктивных и других материалов с целью стимулирования активности местных представительных органов в проявлении законотворческой инициативы вопросам развития экономики и уровня жизни местного населения; 

- обоснование предложений по повышению эффективности и совершенствованию структуры не местного хозяйства, но и местных органов управления экономикой при различных соотношениях форм собственности на средства и результаты труда. 

Типовые задачи профессиональной деятельности: 

Основными задачами профессиональных образовательных программ подготовки бакалавров являются обеспечение условий для: 

- получения полноценного, качественного высшего базового образования и профессиональной компетентности в области экономики страны и её регионов, управления народным хозяйством и его отраслями, управления государством и его территориальными образованиями; 

- приобретения высокого общего интеллектуального уровня развития, овладения грамотной и развитой речью, гуманитарной культурой, высокими нравственными, этическими и правовыми нормами, широтой и культурой экономического мышления, навыками научной организации управленческого труда; 

- развития творческого потенциала, собственной инициативы и новаторства; 

- продолжения учебы на последующих ступенях высшего базового образования; 

- конкурентоспособности выпускников на рынке рабочей силы, что обеспечило бы возможность для максимально быстрого трудоустройства по специальности; 

- выбора студентами индивидуальных программ образования. 

Направления профессиональной деятельности: 

- анализ экономического и социального развития соответствующих регионов (районов, городов, областей); 

- формирование социально-экономической политики в пределах объекта управления; 

- определение средне- и долгосрочных перспектив социально-экономического развития сельских территорий, районов, городов и областей; 

- обоснованная подготовка вопросов для принятия решений на соответствующем уровне по совершенствованию структуры органов управления экономикой; 

- мониторинг выполнения государственных Программ, планов, решений центральных и местных органов управления экономикой с целью выявления необходимости их корректировки с учетом сложившихся на местах конкретных условий и ситуаций; 

- управление экономикой и социальной сферой жизни сельских населенных пунктов, округов, районов, городов и областей. 

Содержание профессиональной деятельности: 

- проведение экономического анализа; 

- выявление сильных и слабых сторон объекта управления в отраслевом и региональном аспектах; 

- определение внешних угроз и возможностей осуществления стратегии развития объекта управления; 

- подготовка проекта решений по достижению стратегических целей объекта управления. 

Требования к ключевым компетенциям бакалавра по специальности 5В051000 – Государственное и местное управление. 

Должен: 

иметь представление: 

- о теоретико-методологических и организационных основах государственного управления экономикой, регулирования макроэкономических процессов и обеспечения эффективной сбалансированности всего народного хозяйства; 

- об основах и методах сочетания плановой и рыночной моделей координации народнохозяйственных проблем, решение которых требует одновременного учета общегосударственных, отраслевых и региональных интересов; 

- о структуре и основах организации деятельности государственных и общеэкономических органов управления народным хозяйством и его отраслями; 

знать: 

- правовые и этические нормы, регулирующие отношения в обществе, определяющие деловую этику специалиста; 

- основы организации, осуществления и повышения эффективности внешнеэкономической деятельности центральных и местных органов управления экономикой; 

- современную компьютерную технологию сбора, обработки, анализа и хранения информации; 

- государственный, русский и один иностранный языки; 

уметь: 

- проводить соответствующие научные и организационные работы по обоснованию экономической политики государства, по определению целевых установок предстоящего периода и разработке среднесрочных планов социально-экономического развития страны и ее административно-территориальных таксонов; 

- применять в своей работе зарубежный опыт государственного регулирования и экономического планирования; 

- обосновывать концепцию и пути оптимизации размещения производительных сил общества в предстоящем периоде; 

- разрабатывать комплексные планы экономического и социального развития областей, регионов (районов в городах) и городов и знать методы их осуществления; 

- приобретать и обновлять знания, используя современные образовательные технологии; 

иметь навыки: 

- разработки комплексных планов экономического и социального развития областей, районов и городов; 

- производственно-управленческой деятельности; 

- создание эффективной системы управления народным хозяйством, его отраслями и регионами; 

- применения на практике всех известных принципов управления; 

быть компетентным: 

- в области современных компьютерных технологий; 

- в области координации народнохозяйственных проблем и обеспечения эффективной сбалансированности и стабильности всего народного хозяйства; 

- при обосновании экономической политики государства и определение целевых установок предстоящего периода.