Физическая культура и спорт

Описание

Программа вступительного экзамена по специальности 6М010800 – «Физическая культура и спорт» разработана в соответствии с Правилами приема в магистратуру по названной специальности и типовыми учебными программами по дисциплинам «Теория и методика физической культуры и спорта», «Физиологические основы физического воспитания и видов спорта».

Вступительный экзамен является важным из обязательных составляющих при поступлении в магистратуру.

Целью проведения вступительного экзамена является определение теоретико– методической и профессиональной подготовленности поступающих в магистратуру по специальности «Физическая культура и спорт».

В ходе вступительного экзамена решаются следующие задачи:

- оценка уровня знаний поступающего по учебным дисциплинам «Теория и методика физической культуры и спорта», «Физиологические основы физического воспитания и видов спорта», определяющих его профессиональные компетенции;

- оценка умения поступающий ориентироваться в решении профессиональных ситуационных задач в области теории и методики физической культуры и спорта, физиологии физического воспитания и видов спорта, иллюстрировать теоретические положения практическими примерами;

- оценка уровня владения понятийным аппаратом и способности использования научной терминологии;

- оценка умения ориентироваться в теориях, концепциях и направлениях в области теории и методики физической культуры, физиологии физического воспитания и видов спорта, использовать при ответах междисциплинарные научные знания;

- оценка уровня информационной и коммуникативной культуры поступающего в магистратуру; - оценка уровня готовности поступающего в магистратуру к осуществлению основных видов профессиональной деятельности. поступающий должен:

знать:

- тенденции формирования теории физической культуры и спорта, физиологии физического воспитания и видов спорта в системе научных знаний;

- основные понятия, характеризующие предметную область профессиональной деятельности;

- методы исследования в теории и методике физической культуры и спорта, в физиологии физического воспитания и видов спорта;

- формы и функции физической культуры и спорта, физиологии физического воспитания и видов спорта;

- основы и структуру физической культуры

- организовать научные исследования в области теории и методики физической культуры и спорта, физиологии физического воспитания и видов спорта;

- использовать средства и методы физического воспитания, физиологии физического воспитания и видов спорта;

- реализовать принципы физического воспитания в процессе практической деятельности;

- нормировать и контролировать физическую нагрузку; - осуществляет направленное развитие двигательных способностей;

- формировать физическую культуру личности; - планировать физическое воспитание обучающихся; - контролировать эффективность физического воспитания;

- работать с научно–методической литературой, нормативными и другой документацией;

- составлять методическую, планирующую и отчетную документацию по форме;

владеть:

- понятийными аппаратами теории и методики физической культуры и спорта, физиологии физического воспитания и видов спорта;

- методами исследования в области физической культуры, физиологии физического воспитания и видов спорта;

- средствами и методами и физиологическими особенностями физического воспитания и видов спорта; - методикой нормирования физической нагрузки;

- методикой обучения двигательным действиям; - методиками направленного развития двигательных способностей, физиологическими механизмами развития физических качеств;

- методами контроля в физическом воспитании. Программа вступительного экзамена в магистратуру по специальности

6М010800 – Физическая культура и спорт носит системный и комплексный характер, интегрируя содержание учебного материала смежных дисциплин «Теории и методики физической культуры и спорта», «Физиологической основы физического воспитания и видов спорта».

I. Требования к вступительному экзамену по 6М010800– «Физическая культура и спорт» по магистерской программе. Вступительный экзамен по направлению должен выявить умения поступающих в магистратуру абитуриентов использовать знания, полученные в процессе изучения дисциплин бакалавриата (медико-биологических, психологопедагогических, гуманитарных, общепрофессиональных, социальноэкономических и других) для решения практических задач в области физической культуры. Ответы на вопросы теории и практики физкультурно-спортивной деятельности должны содержать глубокое обоснование с позиций других дисциплин, связанных с квалификацией магистр-преподаватель физической культуры и спорта. Программа к вступительному экзамену по направлению составлена с учетом требований к уровню подготовки поступающих в магистратуру по направлению «6М010800 – Физическая культура и спорт». В соответствии с изложенным, содержание Программы предусматривает преемственность по отношению к требованиям профессионально образовательной программы, включает основные разделы вышеназванных дисциплин, а также перечень вопросов вступительного экзамена по специальности без подробного раскрытия их тем, но с указанием материалов каких дисциплин необходимо использовать при ответе.

Программа  вступительного экзамена обуславливает возможность организации ответов на вопросы билета, по логически построенной схеме, с учетом межпредметных связей, характеризующих общепрофессиональные: медико-биологические, психолого-педагогические, социально-экономические и др. особенности будущей научно-профессиональной деятельности. Проблемы, выносимые на вступительный экзамен, имеют комплексный характер и включают в себя различные (теоретические, медико-биологические, управленческие, организационно-методические и пр.) аспекты практики физкультурно-спортивной деятельности специалиста.

Экзаменационный билет включает в себя:  теоретические проблемы двух дисциплин по совокупности;  вопросы по теории и технологии обучения в системе физической культуры и физического воспитания, спортивной тренировки; · вопросы по физиологии физической культуры и спорта: диагностика, регулирование, контроль функционального состояния организма занимающихся, физиологические основы и механизмы формирования двигательных навыков, развития физических качеств Ответ должен быть научно обоснованным, опираться на соответствующие закономерности теории и практики ФКиС, логически увязанным, аргументированным, излагаться с учетом принятого понятийного аппарата.