Педагогика и психология

Сипаттамасы

Выпускникам по специальности 5В010300 - Педагогика и психология присуждается академическая степень – бакалавр педагогики и психологии. Перечень квалификаций и должностей определяется в соответствии с квалификационными требованиями «Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих», утвержденного приказом Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан № 273-П от 22 ноября 2002 года.

Квалификационная характеристика бакалавра специальности 5В010300-Педагогика и психология

Сфера профессиональной деятельности 
Сфера профессиональной деятельности: система образования. 
 

Объекты профессиональной деятельности 
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: общеобразовательная средняя школа, система дошкольного обучения и воспитания, педагогический колледж, организации начального и среднего профессионального образования. 
 

Предметы профессиональной деятельности 
- цели, задачи, содержание, формы организации обучения и воспитания, результаты;
- пути реализации требований концепции развития образования Республики Казахстан;
- изучение личностной и когнитивной сфер психики с целью развития потенциальных возможностей;
- индивидуальный и дифференцированный подходы через реализацию личностно-ориентированного образования. 
 

Виды профессиональной деятельности 
Бакалавры по специальности 5В010300 – Педагогика и психология могут 
выполнять следующие виды профессиональной деятельности: 

– организационно-технологическая; 
– производственно-управленческая; 
– проектная; 
– научно-исследовательская; 
– образовательная. 
 

Функции профессиональной деятельности 
организация субъектной деятельностиобучающихся и управление процессом формирования и развития личности. 
 

Типовые задачи профессиональной деятельности педагога-психолога 
- выполнение социального заказа общества по формированию и развитию личности обучающихся;
- повышение уровня качества образования в соответствии с требованиями отечественных и мировых стандартов;
- овладение передовой психолого-педагогической технологией и внедрение ее в практическую деятельность. 
 

Направления профессиональной деятельности 
-организация ученического и студенческого коллективов, обучение и воспитание учащихся, студентов;
- формирование личности будущих специалистов;
- установление связи с родительской общественностью;
- реализация требований концепции образования;
- повышение научно-теоретических знаний и профессиональной квалификации;
- участие в различных конференциях;
- изучение, обобщение передового педагогического опыта, внедрение новых педагогических технологий;
- психодиагностическая работа, психоконсультирование, психотерапия, психокоррекция, психопрофилактика. 
 

Требование к ключевым компетенциям бакалавра по специальности 050102 – Педагогика и психология должен:

иметь представление о законах развития педагогического процесса; 

знать специфические особенности и общие закономерности образования и научно-теоретические основы обучения, воспитания и развития;

уметь применять теоретические знания в практической профессиональной деятельности;

иметь навыки педагогической и психологической деятельности по разработке и реализации программ, проектов, планов учебно-воспитательных мероприятий и их психологического обеспечения, сопровождения в деятельности школ, колледжей, ВУЗов. 

быть компетентным в повышении эффективности и улучшении качества образования; постановке и решении психолого-педагогических проблем.