Ғылыми дәреже | ТиПО |
Оқу ұзақтығы | 3жылғы 10ай. |
Оқу ақысы | 150 000Теңге |
Сипаттамасы
Выпускник готовится к профессиональной деятельности в качестве руководителя досугового формирования (объединения), коллектива народного художественного творчества в учреждениях социально-культурной сферы независимо от их организационно-правовых форм, в качестве руководителя и постановщика театрализованных представлений, в качестве преподавателя дисциплин специализации в учреждениях социально-культурной сферы и дополнительного образования детей.
Основными видами профессиональной деятельности выпускников являются:
социально-культурная – реализация государственной культурной политики по всем приоритетным направлениям; разработка и реализация социально-культурных проектов и программ; создание условий для привлечения населения к культурно-досуговой и творческой деятельности; обеспечение дифференцированного культурного обслуживания населения в соответствии с возрастными категориями;
художественно-творческая – обеспечение функционирования коллективов народного художественного творчества; разработка, подготовка и осуществление художественно-творческих планов и художественных программ; раскрытие и реализация творческой индивидуальности участников творческого коллектива; совершенствование психофизического развития и исполнительского мастерства участников творческого коллектива; обеспечение исполнительской деятельности творческого коллектива и отдельных его участников.
преподавательская – социально-педагогическое и учебно-методическое осуществление учебного процесса; планирование и реализация образовательно-воспитательной работы в учреждениях социально-культурной сферы и дополнительного образования детей; разработка образовательных программ для учреждений социально-культурной сферы; использование современных методик проведения различных форм учебной работы.
организационно-управленческая – организация работы коллектива исполнителей; планирование, организация и обеспечение эффективности функционирования и развития учреждения социально-культурной сферы; подбор и расстановка кадров, мотивация их профессионального развития; стимулирование качества труда; осуществление контроля за работой коллектива исполнителей; связь с деловыми партнерами; участие в управлении предпринимательской деятельностью учреждения социально-культурной сферы; использование компьютерной техники в сфере управленческой деятельности.