Преподаватель изобразительного искусства и черчения, колледж

.1. Преподаватель ИЗО проводит занятия с детьми всех возрастных групп по одному или всем видам изобразительной деятельности (рисование, лепка, аппликация). При этом учитывается количество групп и нагрузка педагога.

2.2. Преподаватель ИЗО строит свою работу в соответствии с программой и с учетом возрастных возможностей детей.

2.3. Проводит занятия согласно расписанию, используя разнообразные формы работы с детьми: беседы, наблюдения, экскурсии, поисковую и экспериментальную работу в целях формирования творческой активности детей в изобразительной деятельности.

2.3. Совместно с воспитателями изучает индивидуальные особенности детей, планирует в ходе занятия задания разных уровней сложности соответственно подготовке и развитию каждого ребенка.

2.5. Осуществляет индивидуальную работу с детьми.

2.6. Способствует проявлению у детей интереса к разным видам изобразительной деятельности.

2.7. Готовит к каждому занятию изобразительные материалы и оборудование по теме занятия.

2.8. Оказывает помощь, консультирует воспитателей по вопросам, связанным с методикой проведения занятий по изобразительной деятельности- рисованию, лепке, аппликации.

2.9. Содействует созданию благоприятных условий для творческого развития детей.

2.10. Планирует и осуществляет образовательно-воспитательную работу в соответствии с программой в тесном контакте с другими специалистами дошкольного учреждения,

формирует и поддерживает корректный, дружеский стиль взаимоотношений с коллегами.

2.11. Принимает участие в работе педагогического совета; два –три  раза в год отчитывается о достижениях и творческих способностей детей с представлением результатов педагогического мониторинга, проводимого на основе индикаторов компетентностного развития.

2.12. Проводит открытые занятия для воспитателей и родителей.

2.13. Содействует установлению и поддержанию благоприятного психологического климата как, в педагогическом и родительском коллективе, так и в коллективе воспитанников.         

3. Права

       Преподаватель ИЗО имеет право:

3.1. На защиту профессиональной чести и достоинства.

3.2.Выступать с инициативой, выносить на рассмотрение руководства предложения по совершенствованию работы, связанной с обязанностями, предусмотренными настоящей должностной инструкцией.

3.3. Регулярно получать информацию о физическом и психическом здоровье детей.

3.3. Использовать в работе новейшие достижения в своей профессиональной области.

3.5.Создавать собственные воспитательные системы и программы, творчески применять новые методы, формы и приёмы работы, руководствуясь принципом «не навреди».

3.6. Повышать свою квалификацию через курсы, семинары и т.д.

3.7. Требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав.

3.8. Знакомиться с проектами решений руководства учреждения, касающимися его деятельности.

3.9. Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения.

3.10. Защищать свои интересы самостоятельно или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением им норм профессиональной этики.

3.11. На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования за исключением случаев, предусмотренных законом.

Преподаватель ИЗО не имеет права:

-        Унижать личное достоинство воспитанника, оскорблять его действием или словом.

-        Обсуждать за глаза своих коллег, представлять их в невыгодном свете, подрывая авторитет педагога и всего педагогического коллектива.

-        Проводить политику дискриминации воспитанников, родителей и сотрудников, разделяя их по национальной, культурной, половой, религиозной и возрастной принадлежности.